Chipili, chapili, expresión piornalega: Dícese del estado que presenta la nieve caída cuando se está convirtiendo en agua y lo que se siente al pisarla.
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domingo, 8 de diciembre de 2013
miércoles, 20 de noviembre de 2013
20 DE NOVIEMBRE-DÍA DE LOS DERECHOS DE LA INFANCIA.
Hoy , 20 de noviembre, "Día de los Derechos del niño", en el cole de Piornal, lo hemos celebrado realizando la actividad "Yo te leo , tú me lees". Queremos compartir esta actividad con vosotros con las siguientes fotos. Lo hemos pasado genial leyendo y escuchando diferentes cuentos que tratan sobre los derechos y bailando con los Lunnis y Cantajuegos.
DERECHO A LA EDUCACIÓN - DERECHO A SER DIFERENTE.
Reunión de delegados y delegadas con la Jefa de Estudios.
Hoy 20 de noviembre de 2013, "Día de los Derechos de la Infancia" ,queremos resaltar la reunión de delegad@s que se ha realizado con la jefa de estudio. Pesamos que es un buen ejemplo de poder llevar a cabo el derecho a expresarse, a opinar a exponer , a dialogar.
Este tipo de reunión se lleva realizando en nuestro colegio desde hace varios cursos.Primero se da a los tutores un orden del día, después se habla en cada clase con todos los compañeros y el día acordado , los delegad@s llevan a la reunión y transmiten a los presentes y a la jefa de estudios, Doña Ana María Moreno Vicente, las propuestas de su curso. Hoy han demostrado que son unos grandes comunicadores y han sabido muy bien todos los delegad@s ,con gran soltura ,explicar sus necesidades , dificultades y propuestas, sabiendo escuchar y respetar el turno . ¡ Enhorabuena!.
Este tipo de reunión se lleva realizando en nuestro colegio desde hace varios cursos.Primero se da a los tutores un orden del día, después se habla en cada clase con todos los compañeros y el día acordado , los delegad@s llevan a la reunión y transmiten a los presentes y a la jefa de estudios, Doña Ana María Moreno Vicente, las propuestas de su curso. Hoy han demostrado que son unos grandes comunicadores y han sabido muy bien todos los delegad@s ,con gran soltura ,explicar sus necesidades , dificultades y propuestas, sabiendo escuchar y respetar el turno . ¡ Enhorabuena!.
VISITA A LA COOPERATIVA.
El pasado miércoles, 13 de noviembre de 2013, todos los alumnos/as de E.Infantil fuimos a visitar la cooperativa . Primero pedimos cita escribiendo una carta al papá de Luis , un compañero de la clase de 4 años, su padre es el presidente de la cooperativa de Piornal, Don Julio Vicente Pérez. Fuimos después del recreo , por el camino observamos las calles del pueblo, letreros, número de las casas , fuentes , la naturaleza y los cambios que ocurren en otoño. En la cooperativa nos esperaba el encargado, que también se llama Don Julio y es el tío de Julia y Claudia. Julio nos explicó todo lo referente a la recogida y comercialización de las castañas. Vimos las máquinas , nos pesamos, nos enseñó el muelle de carga de los camiones y lo pasamos muy bien dentro del contenedor y un paseo con la traspaleta. Después nos regalaron un libro y pegatinas. Esta actividad forma parte del conocimiento del entorno y las profesiones de los padres. ¡Qué bien lo pasamos!. Gracias a todos los que han hecho posible que hagamos esta visita. Otro día vamos a visitar las oficinas de nuestra cooperativa que se llama: Cooperativa del Campo "San José". Queremos con compartir con vosotros fotos de la visita.
martes, 15 de octubre de 2013
jueves, 10 de octubre de 2013
miércoles, 9 de octubre de 2013
sábado, 5 de octubre de 2013
DÍA DE BIENVENIDA- 12 DE SEPTIEMBRE DE 2013
12 de septiembre de 2013.
DÍA DE BIENVENIDA A LA COMUNIDAD EDUCATIVA.
Slogan: “TOMOS DIFERENTES, TOMOS IGUALES. TODOS SOMOS IMPORTANTES”. Valores: el respeto. Motivación: Se decide como motivación al superhéroe “Superman” , con motivo de la conmemoración del 75 aniversario de la creación del personaje, primera aventura publicada en 1938. Los superhéroes tienen poderes que utilizan para ayudar a los demás y pasan desapercibidos en la vida real. Organización día de bienvenida :horario y actividades.
10:00 h- Recibimiento. Los alumnos/as de E. Infantil y E. Primaria vienen al colegio el primer día de clase a las 10:00 horas. Alumnado de E. Secundaria a las 10:30 H. Los alumnos entran al aula siguiendo la organización de fila del patio establecida para cada curso. Los profesores tutores reciben a sus alumnos en el hall de entrada y los acompañan al aula correspondiente colocándose él /ella el primero /a. En clase dan la bienvenida, hablan sobre el verano etc. Los especialistas en este tiempo pasan por las clases para presentarse y saludar a los alumnos/as. A los alumnos de 1º de Primaria los recibe Mercedes y a 3º de Primaria Zoraida por no estar cubiertas estas bajas.
10:30 h. Encuentro en el patio. A esta hora por cursos, los alumnas/os acompañados de tutores y profesores, acuden de nuevo al patio. El director abrirá el acto con unas palabras de bienvenida presentando a los nuevos profesores, alumnos…A continuación leerá una carta que ha entregado un personaje misterioso. Esta carta anuncia la actividad que se va a realizar en las clases y es el hilo conductor del día de bienvenida.
11:00 Horas. Todos los cursos acuden de nuevo a las clases acompañados del tutor/a donde encontrarán un sobre sorpresa que indica lo que deben hacer los alumnos/as. Cada sobre contiene: una carta motivación, parte de un puzzle (personaje misterioso) y parte del slogan .Los alumnos deberán: - intentar averiguar de qué personaje misterioso se trata. - en asamblea o pequeños grupos analizar el slogan y lluvia de idea por qué somos iguales y diferentes a la vez. - construcción de un avión de papel que los alumnos decorarán y podrán poner frases alusivas al slogan en que somos iguales y en que somos diferentes y por qué todos somos importantes. - presentación del slogan y decoración de letras que ha tocado a cada curso. - los alumnos de 1º y 2º de ESO decorarán una camiseta con la frase del slogan además de hacer el avión. De 11:45 h. Salida al patio. RECREO hasta las 12:15 Horas.
De 12: 15 a 12: 40 Horas aproximadamente los alumnos/as acuden a las clases y terminan la actividad que estaban realizando. Se avisa desde dirección el momento de juntarnos de nuevo . De 12: 40 a 13: 40 Horas. Todos los alumnos estamos en el patio de la parte de atrás. 1º.-MONTAR PUZZLE SUPERMAN Y SLOGAN .En primer lugar por cursos , saldrá un representante de cada clase que leerá alguna de las frases creadas sobre el tema :porque somos iguales y diferentes y colocará una parte del puzzle en el panel correspondiente y la parte del slogan que le ha tocado. 2º.-LANZAMIENTO DE AVIONES. En orden y en grupo irán a la clase y lanzará el avión por la ventana. Abajo se colocarán otro grupo de tantos alumnos como han subido para recoger el avión que le toque.Orden de lanzamiento: 1.- infantil. Recoge: 3º ciclo 2.- 1º ciclo. 2º ciclo 3.- 2º ciclo. 1º ciclo 4º-3º ciclo Infantil.
De 13: 40 a 13: 55 Horas. Se recogerán los aviones para colocar en el hall de entrada del colegio seguidamente, todos realizaremos la danza ( desde el área de música ) 13:55 H. Los alumnos suben a las clases.
14:00. Terminan las clases ,se sale por cursos en fila acompañados del tutor/a. Piornal, 4 de septiembre de 2013. ¡Feliz buen comienzo de curso para todos!
Slogan: “TOMOS DIFERENTES, TOMOS IGUALES. TODOS SOMOS IMPORTANTES”. Valores: el respeto. Motivación: Se decide como motivación al superhéroe “Superman” , con motivo de la conmemoración del 75 aniversario de la creación del personaje, primera aventura publicada en 1938. Los superhéroes tienen poderes que utilizan para ayudar a los demás y pasan desapercibidos en la vida real. Organización día de bienvenida :horario y actividades.
10:00 h- Recibimiento. Los alumnos/as de E. Infantil y E. Primaria vienen al colegio el primer día de clase a las 10:00 horas. Alumnado de E. Secundaria a las 10:30 H. Los alumnos entran al aula siguiendo la organización de fila del patio establecida para cada curso. Los profesores tutores reciben a sus alumnos en el hall de entrada y los acompañan al aula correspondiente colocándose él /ella el primero /a. En clase dan la bienvenida, hablan sobre el verano etc. Los especialistas en este tiempo pasan por las clases para presentarse y saludar a los alumnos/as. A los alumnos de 1º de Primaria los recibe Mercedes y a 3º de Primaria Zoraida por no estar cubiertas estas bajas.
10:30 h. Encuentro en el patio. A esta hora por cursos, los alumnas/os acompañados de tutores y profesores, acuden de nuevo al patio. El director abrirá el acto con unas palabras de bienvenida presentando a los nuevos profesores, alumnos…A continuación leerá una carta que ha entregado un personaje misterioso. Esta carta anuncia la actividad que se va a realizar en las clases y es el hilo conductor del día de bienvenida.
11:00 Horas. Todos los cursos acuden de nuevo a las clases acompañados del tutor/a donde encontrarán un sobre sorpresa que indica lo que deben hacer los alumnos/as. Cada sobre contiene: una carta motivación, parte de un puzzle (personaje misterioso) y parte del slogan .Los alumnos deberán: - intentar averiguar de qué personaje misterioso se trata. - en asamblea o pequeños grupos analizar el slogan y lluvia de idea por qué somos iguales y diferentes a la vez. - construcción de un avión de papel que los alumnos decorarán y podrán poner frases alusivas al slogan en que somos iguales y en que somos diferentes y por qué todos somos importantes. - presentación del slogan y decoración de letras que ha tocado a cada curso. - los alumnos de 1º y 2º de ESO decorarán una camiseta con la frase del slogan además de hacer el avión. De 11:45 h. Salida al patio. RECREO hasta las 12:15 Horas.
De 12: 15 a 12: 40 Horas aproximadamente los alumnos/as acuden a las clases y terminan la actividad que estaban realizando. Se avisa desde dirección el momento de juntarnos de nuevo . De 12: 40 a 13: 40 Horas. Todos los alumnos estamos en el patio de la parte de atrás. 1º.-MONTAR PUZZLE SUPERMAN Y SLOGAN .En primer lugar por cursos , saldrá un representante de cada clase que leerá alguna de las frases creadas sobre el tema :porque somos iguales y diferentes y colocará una parte del puzzle en el panel correspondiente y la parte del slogan que le ha tocado. 2º.-LANZAMIENTO DE AVIONES. En orden y en grupo irán a la clase y lanzará el avión por la ventana. Abajo se colocarán otro grupo de tantos alumnos como han subido para recoger el avión que le toque.Orden de lanzamiento: 1.- infantil. Recoge: 3º ciclo 2.- 1º ciclo. 2º ciclo 3.- 2º ciclo. 1º ciclo 4º-3º ciclo Infantil.
De 13: 40 a 13: 55 Horas. Se recogerán los aviones para colocar en el hall de entrada del colegio seguidamente, todos realizaremos la danza ( desde el área de música ) 13:55 H. Los alumnos suben a las clases.
14:00. Terminan las clases ,se sale por cursos en fila acompañados del tutor/a. Piornal, 4 de septiembre de 2013. ¡Feliz buen comienzo de curso para todos!
miércoles, 25 de septiembre de 2013
domingo, 5 de mayo de 2013
sábado, 4 de mayo de 2013
miércoles, 17 de abril de 2013
Teatro de Sombras , en castellano, portugués y lenguaje de signos.
Siguiendo la actividad del proyecto de biblioteca del centro "Arriba el telón" familiares de alumnos del aula de cinco años preparan y representan para todos los alumnos de Educación Infantil el cuento :"A qué sabe la luna". Los niños y niñas disfrutaron y aprendieron escudando y viendo el teatro de sombras primero en castellano (leído por mamá de Diego), después en portugués (pone voz al teatro de sombras la mamá de Miriam) y ambos en lenguaje de signos con la participación de (Minerva ,tía de Nerea) . Dan vida a os personajes , (Celia, mamá de Javier y María José ,Tía de Johana) Gracias a todos por vuestra participación.
sábado, 16 de marzo de 2013
miércoles, 13 de febrero de 2013
domingo, 20 de enero de 2013
Taller de otoño. Noviembre 2012.
20 de enero de 2013 |
Vamos a tener un hermanito
20 de enero de 2013 |
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