Chipili, chapili, expresión piornalega: Dícese del estado que presenta la nieve caída cuando se está convirtiendo en agua y lo que se siente al pisarla.
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domingo, 8 de diciembre de 2013
miércoles, 20 de noviembre de 2013
20 DE NOVIEMBRE-DÍA DE LOS DERECHOS DE LA INFANCIA.
Hoy , 20 de noviembre, "Día de los Derechos del niño", en el cole de Piornal, lo hemos celebrado realizando la actividad "Yo te leo , tú me lees". Queremos compartir esta actividad con vosotros con las siguientes fotos. Lo hemos pasado genial leyendo y escuchando diferentes cuentos que tratan sobre los derechos y bailando con los Lunnis y Cantajuegos.
DERECHO A LA EDUCACIÓN - DERECHO A SER DIFERENTE.
Reunión de delegados y delegadas con la Jefa de Estudios.
Hoy 20 de noviembre de 2013, "Día de los Derechos de la Infancia" ,queremos resaltar la reunión de delegad@s que se ha realizado con la jefa de estudio. Pesamos que es un buen ejemplo de poder llevar a cabo el derecho a expresarse, a opinar a exponer , a dialogar.
Este tipo de reunión se lleva realizando en nuestro colegio desde hace varios cursos.Primero se da a los tutores un orden del día, después se habla en cada clase con todos los compañeros y el día acordado , los delegad@s llevan a la reunión y transmiten a los presentes y a la jefa de estudios, Doña Ana María Moreno Vicente, las propuestas de su curso. Hoy han demostrado que son unos grandes comunicadores y han sabido muy bien todos los delegad@s ,con gran soltura ,explicar sus necesidades , dificultades y propuestas, sabiendo escuchar y respetar el turno . ¡ Enhorabuena!.
Este tipo de reunión se lleva realizando en nuestro colegio desde hace varios cursos.Primero se da a los tutores un orden del día, después se habla en cada clase con todos los compañeros y el día acordado , los delegad@s llevan a la reunión y transmiten a los presentes y a la jefa de estudios, Doña Ana María Moreno Vicente, las propuestas de su curso. Hoy han demostrado que son unos grandes comunicadores y han sabido muy bien todos los delegad@s ,con gran soltura ,explicar sus necesidades , dificultades y propuestas, sabiendo escuchar y respetar el turno . ¡ Enhorabuena!.
VISITA A LA COOPERATIVA.
El pasado miércoles, 13 de noviembre de 2013, todos los alumnos/as de E.Infantil fuimos a visitar la cooperativa . Primero pedimos cita escribiendo una carta al papá de Luis , un compañero de la clase de 4 años, su padre es el presidente de la cooperativa de Piornal, Don Julio Vicente Pérez. Fuimos después del recreo , por el camino observamos las calles del pueblo, letreros, número de las casas , fuentes , la naturaleza y los cambios que ocurren en otoño. En la cooperativa nos esperaba el encargado, que también se llama Don Julio y es el tío de Julia y Claudia. Julio nos explicó todo lo referente a la recogida y comercialización de las castañas. Vimos las máquinas , nos pesamos, nos enseñó el muelle de carga de los camiones y lo pasamos muy bien dentro del contenedor y un paseo con la traspaleta. Después nos regalaron un libro y pegatinas. Esta actividad forma parte del conocimiento del entorno y las profesiones de los padres. ¡Qué bien lo pasamos!. Gracias a todos los que han hecho posible que hagamos esta visita. Otro día vamos a visitar las oficinas de nuestra cooperativa que se llama: Cooperativa del Campo "San José". Queremos con compartir con vosotros fotos de la visita.
martes, 15 de octubre de 2013
jueves, 10 de octubre de 2013
miércoles, 9 de octubre de 2013
sábado, 5 de octubre de 2013
DÍA DE BIENVENIDA- 12 DE SEPTIEMBRE DE 2013
12 de septiembre de 2013.
DÍA DE BIENVENIDA A LA COMUNIDAD EDUCATIVA.
Slogan: “TOMOS DIFERENTES, TOMOS IGUALES. TODOS SOMOS IMPORTANTES”. Valores: el respeto. Motivación: Se decide como motivación al superhéroe “Superman” , con motivo de la conmemoración del 75 aniversario de la creación del personaje, primera aventura publicada en 1938. Los superhéroes tienen poderes que utilizan para ayudar a los demás y pasan desapercibidos en la vida real. Organización día de bienvenida :horario y actividades.
10:00 h- Recibimiento. Los alumnos/as de E. Infantil y E. Primaria vienen al colegio el primer día de clase a las 10:00 horas. Alumnado de E. Secundaria a las 10:30 H. Los alumnos entran al aula siguiendo la organización de fila del patio establecida para cada curso. Los profesores tutores reciben a sus alumnos en el hall de entrada y los acompañan al aula correspondiente colocándose él /ella el primero /a. En clase dan la bienvenida, hablan sobre el verano etc. Los especialistas en este tiempo pasan por las clases para presentarse y saludar a los alumnos/as. A los alumnos de 1º de Primaria los recibe Mercedes y a 3º de Primaria Zoraida por no estar cubiertas estas bajas.
10:30 h. Encuentro en el patio. A esta hora por cursos, los alumnas/os acompañados de tutores y profesores, acuden de nuevo al patio. El director abrirá el acto con unas palabras de bienvenida presentando a los nuevos profesores, alumnos…A continuación leerá una carta que ha entregado un personaje misterioso. Esta carta anuncia la actividad que se va a realizar en las clases y es el hilo conductor del día de bienvenida.
11:00 Horas. Todos los cursos acuden de nuevo a las clases acompañados del tutor/a donde encontrarán un sobre sorpresa que indica lo que deben hacer los alumnos/as. Cada sobre contiene: una carta motivación, parte de un puzzle (personaje misterioso) y parte del slogan .Los alumnos deberán: - intentar averiguar de qué personaje misterioso se trata. - en asamblea o pequeños grupos analizar el slogan y lluvia de idea por qué somos iguales y diferentes a la vez. - construcción de un avión de papel que los alumnos decorarán y podrán poner frases alusivas al slogan en que somos iguales y en que somos diferentes y por qué todos somos importantes. - presentación del slogan y decoración de letras que ha tocado a cada curso. - los alumnos de 1º y 2º de ESO decorarán una camiseta con la frase del slogan además de hacer el avión. De 11:45 h. Salida al patio. RECREO hasta las 12:15 Horas.
De 12: 15 a 12: 40 Horas aproximadamente los alumnos/as acuden a las clases y terminan la actividad que estaban realizando. Se avisa desde dirección el momento de juntarnos de nuevo . De 12: 40 a 13: 40 Horas. Todos los alumnos estamos en el patio de la parte de atrás. 1º.-MONTAR PUZZLE SUPERMAN Y SLOGAN .En primer lugar por cursos , saldrá un representante de cada clase que leerá alguna de las frases creadas sobre el tema :porque somos iguales y diferentes y colocará una parte del puzzle en el panel correspondiente y la parte del slogan que le ha tocado. 2º.-LANZAMIENTO DE AVIONES. En orden y en grupo irán a la clase y lanzará el avión por la ventana. Abajo se colocarán otro grupo de tantos alumnos como han subido para recoger el avión que le toque.Orden de lanzamiento: 1.- infantil. Recoge: 3º ciclo 2.- 1º ciclo. 2º ciclo 3.- 2º ciclo. 1º ciclo 4º-3º ciclo Infantil.
De 13: 40 a 13: 55 Horas. Se recogerán los aviones para colocar en el hall de entrada del colegio seguidamente, todos realizaremos la danza ( desde el área de música ) 13:55 H. Los alumnos suben a las clases.
14:00. Terminan las clases ,se sale por cursos en fila acompañados del tutor/a. Piornal, 4 de septiembre de 2013. ¡Feliz buen comienzo de curso para todos!
Slogan: “TOMOS DIFERENTES, TOMOS IGUALES. TODOS SOMOS IMPORTANTES”. Valores: el respeto. Motivación: Se decide como motivación al superhéroe “Superman” , con motivo de la conmemoración del 75 aniversario de la creación del personaje, primera aventura publicada en 1938. Los superhéroes tienen poderes que utilizan para ayudar a los demás y pasan desapercibidos en la vida real. Organización día de bienvenida :horario y actividades.
10:00 h- Recibimiento. Los alumnos/as de E. Infantil y E. Primaria vienen al colegio el primer día de clase a las 10:00 horas. Alumnado de E. Secundaria a las 10:30 H. Los alumnos entran al aula siguiendo la organización de fila del patio establecida para cada curso. Los profesores tutores reciben a sus alumnos en el hall de entrada y los acompañan al aula correspondiente colocándose él /ella el primero /a. En clase dan la bienvenida, hablan sobre el verano etc. Los especialistas en este tiempo pasan por las clases para presentarse y saludar a los alumnos/as. A los alumnos de 1º de Primaria los recibe Mercedes y a 3º de Primaria Zoraida por no estar cubiertas estas bajas.
10:30 h. Encuentro en el patio. A esta hora por cursos, los alumnas/os acompañados de tutores y profesores, acuden de nuevo al patio. El director abrirá el acto con unas palabras de bienvenida presentando a los nuevos profesores, alumnos…A continuación leerá una carta que ha entregado un personaje misterioso. Esta carta anuncia la actividad que se va a realizar en las clases y es el hilo conductor del día de bienvenida.
11:00 Horas. Todos los cursos acuden de nuevo a las clases acompañados del tutor/a donde encontrarán un sobre sorpresa que indica lo que deben hacer los alumnos/as. Cada sobre contiene: una carta motivación, parte de un puzzle (personaje misterioso) y parte del slogan .Los alumnos deberán: - intentar averiguar de qué personaje misterioso se trata. - en asamblea o pequeños grupos analizar el slogan y lluvia de idea por qué somos iguales y diferentes a la vez. - construcción de un avión de papel que los alumnos decorarán y podrán poner frases alusivas al slogan en que somos iguales y en que somos diferentes y por qué todos somos importantes. - presentación del slogan y decoración de letras que ha tocado a cada curso. - los alumnos de 1º y 2º de ESO decorarán una camiseta con la frase del slogan además de hacer el avión. De 11:45 h. Salida al patio. RECREO hasta las 12:15 Horas.
De 12: 15 a 12: 40 Horas aproximadamente los alumnos/as acuden a las clases y terminan la actividad que estaban realizando. Se avisa desde dirección el momento de juntarnos de nuevo . De 12: 40 a 13: 40 Horas. Todos los alumnos estamos en el patio de la parte de atrás. 1º.-MONTAR PUZZLE SUPERMAN Y SLOGAN .En primer lugar por cursos , saldrá un representante de cada clase que leerá alguna de las frases creadas sobre el tema :porque somos iguales y diferentes y colocará una parte del puzzle en el panel correspondiente y la parte del slogan que le ha tocado. 2º.-LANZAMIENTO DE AVIONES. En orden y en grupo irán a la clase y lanzará el avión por la ventana. Abajo se colocarán otro grupo de tantos alumnos como han subido para recoger el avión que le toque.Orden de lanzamiento: 1.- infantil. Recoge: 3º ciclo 2.- 1º ciclo. 2º ciclo 3.- 2º ciclo. 1º ciclo 4º-3º ciclo Infantil.
De 13: 40 a 13: 55 Horas. Se recogerán los aviones para colocar en el hall de entrada del colegio seguidamente, todos realizaremos la danza ( desde el área de música ) 13:55 H. Los alumnos suben a las clases.
14:00. Terminan las clases ,se sale por cursos en fila acompañados del tutor/a. Piornal, 4 de septiembre de 2013. ¡Feliz buen comienzo de curso para todos!
miércoles, 25 de septiembre de 2013
domingo, 5 de mayo de 2013
sábado, 4 de mayo de 2013
miércoles, 17 de abril de 2013
Teatro de Sombras , en castellano, portugués y lenguaje de signos.
Siguiendo la actividad del proyecto de biblioteca del centro "Arriba el telón" familiares de alumnos del aula de cinco años preparan y representan para todos los alumnos de Educación Infantil el cuento :"A qué sabe la luna". Los niños y niñas disfrutaron y aprendieron escudando y viendo el teatro de sombras primero en castellano (leído por mamá de Diego), después en portugués (pone voz al teatro de sombras la mamá de Miriam) y ambos en lenguaje de signos con la participación de (Minerva ,tía de Nerea) . Dan vida a os personajes , (Celia, mamá de Javier y María José ,Tía de Johana) Gracias a todos por vuestra participación.
sábado, 16 de marzo de 2013
miércoles, 13 de febrero de 2013
domingo, 20 de enero de 2013
Taller de otoño. Noviembre 2012.
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20 de enero de 2013 |
Vamos a tener un hermanito
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20 de enero de 2013 |
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